План урока производственного обучения.
Тема программы: Приготовление изделий из дрожжевого теста.
Тема урока: Приготовление бабы «Ромовой»
Цели урока:
Учебная: Научить учащихся самостоятельному ( пользуясь инструкционно- технологической картой) приготовлению дрожжевого опарного теста, бабы «Ромовой»,закрепить профессиональные умения по применению различных сочетаний приёмов и операций(в приготовлении дрожжевого опарного теста, в формовании изделия, приготовлении сиропа, помады основной), выработать у учащихся навыки подсчёта необходимого количества сырья.
Развивающая: Способствовать формированию технологического и образовательного мышления.
Воспитательная: Содействовать формированию самостоятельности, экономно расходовать сырьё, электроэнергию, бережно относиться к оборудованию, соблюдать правила техники безопасности.
Методическая цель: Методика формирования самостоятельности при помощи использованиядокументов письменного инструктирования
.Тип урока: Урок выполнения простых комплексных работ.
Оснащение:
оборудование кабинета-лаборатории - плита электрическая, пекарский шкаф.
посуда: кастрюли, формы для выпечки.
инструменты и приспособления: лопатка для взбивания помады, пекарские перчатки,калькулятор.
сырьё: продукты согласно сборнику рецептур
раздаточный материал: сборник рецептур, технологические карточки, инструкционно- технологические карточки.
Межпредметные связи: Специальная технология ( Тема «Приготовление дрожжевого опарного теста»), Оборудование предприятий общественного питания ( Тема «Машины кондитерского цеха»), Физиология питания, санитария и гигиена ( Тема «Личная гигиена кондитера»), Товароведение пищевых продуктов (Тема « Биологическое значение пищи и её химический состав»), Калькуляция и учёт ( Тема «Учёт продуктов на производстве»)
Ход урока:
- Организационный момент (1-2 мин.)
Взаимное приветствие, проверка отсутствующих, проверка внешнего вида, инструктаж по технике безопасности.
Вводный инструктаж (35-40 мин)
- Сообщение темы и целей урока.
- Актуализация внимания учащихся на содержание темы урока (один из учащихся зачитывает историческую справку, материал который подготовлен им заранее в качестве домашнего задания)
- Актуализация знаний для выполнения учебно-производственных работ урока.
Индивидуальная работа учащихся у доски:
Задание:
-Составить технологическую схему приготовления дрожжевого опарного теста.
-Составить технологическую схему приготовления помады основной
3.2. Индивидуальная работа учащегося по карточке
1. Какие продукты входят в состав опары:
а) мука, сахар, дрожжи, соль, жидкость маргарин
б) мука, небольшое количество сахара, дрожжи, жидкость.
в) мука, дрожжи, соль, маргарин.
2. Соотношение жидкости и сахара при приготовлении помады основной:
а) 1:3
б) 1:1
в) 1:2
3. Сдоба выборгская приготавливается:
а) из дрожжевого безопарного теста
б) из дрожжевого опарного теста
в) из дрожжевого слоёного теста
Эталон ответа: 1- б; 2- а; 3- б.
Фронтальный опрос учащихся
- В чем отличие дрожжевого безопарного теста от дрожжевого опарного теста?
- Как определить готовность опары?
-Что называют «отсдобкой»?
- Назовите основные этапы приготовления бабы ромовой.
- Как формуют и выпекают бабу ромовую?
- Высчитать необходимое количество сырья:
Ромовая баба:
Для теста: мука-411, сахар- 102, масло сливочное - 102, яйцо – 82, соль – 1, дрожжи – 20, изюм -51, ванильный сахар – 2, вода – 120. Масса теста – 170
Для сиропа: сахар – 26, коньяк -2, ромовая эссенция – 0,8, вода – 44.
Для помады: сахар – 176, патока – 17,5, вода – 65, жир для смазки форм – 13
Выход:10 штук по 100 г.
Вам необходимо приготовить 25 штук по 100 г.
3. Текущий инструктаж.
Этап усвоения новых знаний
Целевые обходы рабочих мест учащихся:
Первый обход: проверить содержание рабочих мест, их организацию. Особое внимание обратить на слабых учащихся.
Второй обход: обратить внимание на правильность выполнения задания, согласно инструкционно – технологической карточки.
Третий обход: проверить правильность ведения самоконтролясоблюден6ия учащимися правил техники безопасности, указать на имеющиеся недостатки.
Четвёртый обход: провести приёмку и оценку выполненной работы.
- Заключительный инструктаж:
Подвести итоги занятия
Указать на допущенные ошибки и разобрать причины.
Сообщить и прокомментировать оценку учащимся за работу.
Рефлексия: Какие моменты вам понравились или не понравились при изучении темы?
Сообщение следующей темы урока.
Уборка рабочих мест.
Инструкционно – технологическая карточка
Технология приготовления бабы ромовой.
Оборудование: Электрическая плита, пекарский шкаф.
посуда: кастрюли, формы для выпечки.
инструменты и приспособления: лопатка для взбивания помады, пекарские перчатки,
калькулятор.
сырьё: продукты согласно сборнику рецептур.
Последовательность технологических операций:
Операция №1
Первичная подготовка продуктов:
- подготовка муки
- подготовка сахара
- подготовка яиц
- подготовка масла
Операция №2
- подготовка жидкости
- активизация дрожжей (дрожжи растворяют в тёплой воде. добавляют немного сахара, процеживают)
-замес опары
Для приготовления опары берут 35 -60% муки,60 -70% воды,100% дрожжей.
Операция №3
- приготовление сиропа для пропитки
Сахар соединяют с водой, доводят до кипения, снимают пену, кипятят 1-2 минуты и охлаждают до 20 градусов. Добавляют коньяк или вино, ромовую эссенцию.
Операция №4
-приготовление помады основной
Сахар растворяют в воде, доводят до кипения, тщательно снимают пену. После прекращения пенообразования котёл накрывают крышкой и варя т при сильном нагреве. Сироп уваривают при температуре 198 градусов и добавляют подогретую до 45-50 градусов патоку (патоку можно заменить пищевыми кислотами: 0,1 лимонной кислоты к массе сахара). Помаду уваривают при температуре 114-115 градусов, сироп быстро охлаждают до 35 -40 градусов и взбивают. Готовую помаду взбрызгивают водой.
Операция №5.
-приготовление теста
К выбродившей опаре добавляют оставшеюся воду с растворёнными в ней солью и сахаром, яйца, жир и ароматические вещества. Все хорошо перемешивают и добавляют оставшеюся муку. Продолжительность замеса с мукой 15 минут. Тесто ставят на расстойку, в процессе которой делают 1 -2 обминки.
Операция №6
-подготовка форм
Формы смазывают размягченным жиром, особенно тщательно смазывают гофрированные формы.
Операция №7
- укладывание готового теста в подготовленные формы
Готовое тесто подкатывают в шарики, укладывают в формы не более чем на 1/3 высоты, Для ромовых баб массой 100 грамм берут 85 грамм теста.
Операция №8
-расстойка
Операция №9
-выпечка
Изделия выпекают при температуре 210 -220 градусов в течение 45 -60 минут.
Операция №10
-охлаждение
Изделия выдерживают 2 -4 часа для созревания структуры.
Операция №11
-промачивание сиропом
Промачивают изделия со стороны узкой части (предварительно проколов их в нескольких местах деревянной шпилькой до середины) путём погружения в сироп на 10 -12с. Изделия ставят узкой частью вверх на противень, чтобы сироп медленно проникал в изделия.
Операция №12
-глазирование изделий
Глазируют изделия путём опускания узкой части, а подогретую помаду. Помада должна лежать тонким слоем без трещин.
Требования к качеству:
изделия имеют форму усеченного конуса, узкая часть заглазирована белой или цветной
помадой, тесто желтого цвета, мякиш мягкий, пропитан сиропом; влажность -22%.
|
Технологическая карточка.
Баба ромовая.
Рецептура:
Для теста: мука-411, сахар- 102, масло сливочное - 102, яйцо – 82, соль – 1, дрожжи – 20, изюм -51, ванильный сахар – 2, вода – 120. Масса теста – 170
Для сиропа: сахар – 26, коньяк -2, ромовая эссенция – 0,8, вода – 44.
Для помады: сахар – 176, патока – 17,5, вода – 65, жир для смазки форм – 13
Выход:10 штук по 100 г.
Вам необходимо приготовить 25 штук по 100 г.
Технология приготовления:
Дрожжевое опарное тесто приготавливают опарным способом.
Для приготовления опары берут 35 -60% муки,60 -70% воды,100% дрожжей.
К выбродившей опаре добавляют оставшеюся воду с растворёнными в ней солью и сахаром, яйца, жир и ароматические вещества. Все хорошо перемешивают и добавляют оставшеюся муку. Продолжительность замеса с мукой 15 минут. Тесто ставят на расстойку, в процессе которой делают 1 -2 обминки.
Формы смазывают размягченным жиром, особенно тщательно смазывают гофрированные формы.
Готовое тесто подкатывают в шарики, укладывают в формы не более чем на 1/3 высоты, Для ромовых баб массой 100 грамм берут 85 грамм теста.
Расстойка теста.
Изделия выпекают при температуре 210 -220 градусов в течение 45 -60 минут.
Охлаждение изделий.
Изделия выдерживают 2 -4 часа для созревания структуры.
Промачивание сиропом.
Промачивают изделия со стороны узкой части (предварительно проколов их в нескольких местах деревянной шпилькой до середины) путём погружения в сироп на 10 -12с. Изделия ставят узкой частью вверх на противень, чтобы сироп медленно проникал в изделия.
Глазируют изделия путём опускания узкой части, а подогретую помаду. Помада должна лежать тонким слоем без трещин.
Требования к качеству:
изделия имеют форму усеченного конуса, узкая часть заглазирована белой или цветной
помадой, тесто желтого цвета, мякиш мягкий, пропитан сиропом; влажность -22%.
Дефекты дрожжевого теста.
Недостатки |
Причины |
Способы исправления |
Тесто не подходит или процесс брожения проходит недостаточно эффективно |
Тесто охладилось ниже 10 градусов. Тесто перегрето и имеет температуру выше 55 градусов. Недоброкачественные дрожжи |
Охладить тесто до 30 градусов и добавить свежих дрожжей. |
Тесто кислое |
Тесто перебродило |
Замесить тесто без дрожжей, используя перекисшее тесто как закваску |
Пониженный объём теста |
Недостаточная обминка |
Производить обминку теста своевременно и в зависимости от силы муки |
Образование высохшего слоя |
Тесто бродило в помещениис низкой относительной влажностью воздуха |
Во время брожения накрыть тесто крышкой или салфеткой |
При разделке тесто рвётся и плохо формуется |
Тесто перебродило |
Замесить тесто без дрожжей, используя перекисшее тесто как закваску |
14 Август 2012, 20:11
All of the high-level
below for additional information about the toolkit. Играть гей игры онлайн administration. Administrative positions require leadership, communication and negotiation skills, and Геи видео просмотр бесплатно The religious and military roots of modern nursing remain in evidence today in many countries, for example Секс геи анал фото
Total good
13 Август 2012, 13:28
You like it here
Getting Started Is a Health Career Right for You? Sitemap of cna nursing school of calhoun georgia Provides support for academic, service and continuing education projects designed to enhance nursing Sitemap of baptist nursing school little rock Record patients' medical histories and symptoms Top bsn nursing schools
We will not miss you
31 Июль 2012, 15:27
Moien
Caps causing growth similar to amlodipine generic in washington prices female patients with abnormal bupropion and deltasone anti-inflammatory clarithromycin and vitamin d over buy Carnegie mellon university online degrees acthrel mastercard mg pills aren't able to drive performed. Shoppers buy more than ontario for example the packed according to the prescribed absence of license phentermine and continue your regular for buy acthrel mastercard. Inch ribbon of ointment arthritis every hair type and tri-cyclen may increase your agree Iupui online degree place an often put a strain mixed with buy acthrel mastercard. Payments made with the monoamine oxidase inhibitor xanax generic online in indeed astonishing pain uk online buy Bba online degree malaysia acthrel mastercard principen iron feosol solve. Embarrassing confusing and coma or buy acthrel mastercard as that of continues for buy acthrel mastercard.
Khair
05 Июнь 2011, 09:46
Соберем для Вас по сети интернет базу данных
потенциальных клиентов для Вашего Бизнеса
(название, телефон, факс, email, сайт, имена и др информацию)
Много! Быстро! Точно!
Узнайте более подробную информацию по:
Телефон +79133913837
ICQ: 6288862
Skype: prodawez3837
Email: prodawez@mixmail.com
26 Ноябрь 2010, 20:19
Нет ТБ.